2024-12-08 07:12:30
從管理認(rèn)知、管理的五項(xiàng)職能、工作溝通、工作教導(dǎo)4個(gè)方面進(jìn)行了課程分享。通過彈幕互動(dòng)帶領(lǐng)大家寫出了符合SMART法則的句式,并對比了不可考核目標(biāo)和可考核目標(biāo)的區(qū)別。工作分解原則1.任務(wù)可以明確定義(編號不重復(fù))2.任務(wù)之間互相**3.任務(wù)推進(jìn)要依照一定的順序4.給任務(wù)配置正常的資源此節(jié)中,童暉老師帶領(lǐng)大家認(rèn)識了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書和物料清單的基本內(nèi)容,并通過連線互動(dòng):討論畫圖讓大家學(xué)會(huì)如何運(yùn)用甘特圖,讓工作可視化。排產(chǎn)方式1.順序排產(chǎn)法2.平行排產(chǎn)法3.平順排產(chǎn)法論班長的崗位職責(zé) 讓大家更好的了解了崗位職責(zé)的組成部分和基本信息。緊接著又為大家講解了如何開班前會(huì)、如何合理分配工作任務(wù)以及如何清晰的表達(dá)等問題。對待異常問題,童暉老師認(rèn)為沒有問題就是比較大的問題!問題=機(jī)遇,沒有問題就沒有進(jìn)步!問題是改進(jìn)的契機(jī)!重建流程和規(guī)章。掌握基于理性的高情商策略,積極推進(jìn)任務(wù)達(dá)成。浙江誠信溝通管理
華為是中國企業(yè)的榜樣和**,它的企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)管理、企業(yè)文化、人才管理等方面的獨(dú)特理論與實(shí)踐成果也一直被眾多國內(nèi)企業(yè)所“膜拜”。尤其是華為的戰(zhàn)略管理能力,在產(chǎn)品被排斥、技術(shù)被封殺、市場被屏蔽等一系列風(fēng)高浪急的市場險(xiǎn)阻中,它展現(xiàn)出了強(qiáng)大的力量,推動(dòng)華為不斷成就了一個(gè)又一個(gè)耀眼的成就。華為戰(zhàn)略布局的前瞻性尤其令人贊嘆。在持續(xù)創(chuàng)新方面,華為早在2000年左右就開始布局智能手機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新興領(lǐng)域,如今這些領(lǐng)域都已成為了華為的**業(yè)務(wù)。在戰(zhàn)略**方面,華為提前制定了多項(xiàng)”備胎計(jì)劃“,在芯片、操作系統(tǒng)等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行自主研發(fā),**終在遭到美國制裁下,依靠“備胎”轉(zhuǎn)正、成功突圍,成為中國企業(yè)自主創(chuàng)新、自立自強(qiáng)的楷模。那么,華為是如何塑造它的企業(yè)戰(zhàn)略呢?它的戰(zhàn)略設(shè)想的源頭來自哪里?時(shí)代溝通管理排行認(rèn)清自我溝通的底層障礙,學(xué)習(xí)順暢溝通的基本原理;
把這三套學(xué)問都學(xué)習(xí)了、探討了,然后還要按照知行合一的思路,落實(shí)到自己的日常生活當(dāng)中去,與自己日常的為人處世相結(jié)合,這就是走了“知行合一”的路線?!爸徽刹蝗缧幸淮纭保酪话賯€(gè)道理不如落實(shí)一個(gè)道理,這才是文化的關(guān)鍵要害所在。所以我們講的“智慧”,應(yīng)該是三套學(xué)問,還有一個(gè)路徑。這“三套學(xué)問”就是:解決的學(xué)問,解脫的學(xué)問,還有把握度的學(xué)問。這“一個(gè)路徑”就是,知行合一的路徑。一個(gè)目標(biāo)要想落到實(shí)處,就必須緊密地和評價(jià)體系、考核體系相結(jié)合。
同時(shí)在課程開篇的時(shí)候,我們還會(huì)提到一個(gè)打水漂的小游戲。石頭怎么浮在水上,不借助任何物理化學(xué)手段?有的人覺得這個(gè)沒有辦法是不可以做到的,其實(shí)是可以的。我們玩過一個(gè)小游戲叫打水漂,那個(gè)小石子找一定的角度,按一定的速度,進(jìn)行一定的旋轉(zhuǎn),飛出去之后它不光能在水上待著,還能往前走。這個(gè)小游戲就給我們提示了一個(gè)要點(diǎn):把握好速度、力度、高度、角度,是可以在平常條件下創(chuàng)造奇跡的??雌饋聿豢赡芡瓿傻娜蝿?wù),只要把握好速度力度、高度、角度,就可以完成。速度上有快有慢,力度上有輕有重,高度上上有下,角度上有正有偏,這就是增長智慧當(dāng)中需要研究的另一套學(xué)問——“做人做事過程中要學(xué)會(huì)把握度”。正所謂“過猶不及”“欲速則不達(dá)”,這都是為人處世把握度的要點(diǎn)。所以大家看看,總結(jié)起來“智慧”二字背后至少包含三套學(xué)問:一套解決的學(xué)問,一套解脫的學(xué)問,一套把握度的學(xué)問。堅(jiān)持兌現(xiàn)“客戶300%滿意度”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),成為企業(yè)家信賴的管理咨詢公司。
那更早的時(shí)候,在10年11年拍諸葛亮和司馬懿的時(shí)候,我記得有一次中場休息的時(shí)候突然肚子絞痛,然后臨時(shí)地吃了一片止痛藥,在講的過程中就是忍著一波又一波想上廁所的沖動(dòng),從頭到尾把這三集內(nèi)容講下來的。很顯然每一次痛苦、每一次挑戰(zhàn)、每一次巨大壓力,都是一次專業(yè)水平、專業(yè)能力提升的機(jī)會(huì)。如果說只有平常條件下的按部就班的正常訓(xùn)練,那這個(gè)專業(yè)技能的提升速度是比較慢的,確實(shí)就應(yīng)該找壓力找挑戰(zhàn)。對于一個(gè)公司來說,要想培養(yǎng)年輕人才快速進(jìn)步,平時(shí)搞一些大比武、小比賽,讓這些年輕人在壓力挑戰(zhàn)的背景下去磨練正常發(fā)揮的狀態(tài),這個(gè)對于他們進(jìn)步的意義非常大。我有這么一個(gè)理解,在壓力和挑戰(zhàn)的作用之下,那些基本動(dòng)作更容易刻到骨子里,那些基本技能更容易變成本能。我們可以把這個(gè)過程稱為“壓力塑形”,也就是在壓力之下塑造基本的反應(yīng)模式。我覺得這個(gè)過程是技能快速提升的一個(gè)重要的突破口,正所謂“小成靠澆灌,大成靠挑戰(zhàn)”。企業(yè)再造就是在發(fā)展的過程中解決發(fā)展的問題!山東成人溝通管理
培養(yǎng)自己的耐心與耐煩,磨煉自己的意志品質(zhì)和專注程度,這是漲能耐、漲本事的一個(gè)關(guān)鍵途徑。浙江誠信溝通管理
這個(gè)問題提得很現(xiàn)實(shí),也很尖銳。確實(shí)很多單位里邊的領(lǐng)導(dǎo)按以上四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看都是有欠缺的,甚至于有些人根本就不及格,那這種情況下我們應(yīng)該怎么辦?我提兩個(gè)想法啊。***個(gè)想法就是區(qū)分職業(yè)和事業(yè)。以前我們講過,滿足低層需求的叫職業(yè),滿足高層需求的叫事業(yè)。以前我在抱怨上級領(lǐng)導(dǎo)有問題的時(shí)候,我的師父語重心長地跟我說:不要想太多,他有他的領(lǐng)導(dǎo)管著呢,不合格早晚會(huì)換了他的,咱不就是混口飯吃嗎?下班回家就得了,甭自己給自己找煩惱。你看這個(gè)就是個(gè)職業(yè)態(tài)度,上班盡職盡責(zé),下班就走人,領(lǐng)導(dǎo)不合格、領(lǐng)導(dǎo)不合適沒關(guān)系,我是來上班掙錢的,至于他怎么樣那是他的事兒。如果能遇到好領(lǐng)導(dǎo),咱就闖出一片天空,干出一番事業(yè);如果遇不到好領(lǐng)導(dǎo)呢,能忍就忍,不能忍就換。浙江誠信溝通管理